摘要

新时期下,互联网技术不断发展,为课堂教学带来了更多可能,全国很多学校采取网络教学的模式,开展空中课堂,实现远程教育。没有粉笔留痕于黑板,没有学习材料供学生翻阅,师生互不相见,光凭"银屏露脸""声波传教"较难实现生动有趣的课堂。以自动化电控系统设计课程为例,借助网络教学平台,创设教学情境,巧设教学环节,共享学习资源,结合线上线下混合式学习,实现以学生为中心、师生互动的智慧教学,也为各学科开展智慧教学提供借鉴。