启成大脑,五启成长模型的实践新样态

作者：章建祥

来源：教育家, 2022, (09): 59-60.

<正>基于新建学校、九年一贯制、住宿制的学校特点,杭州高级中学启成学校打造启成大脑,以高位架构、生长式推进的方式,通过注入数据这一新的教育资源要素,多维接续杭州高级中学的文脉,探索未来学校的新样态,构建培养卓越启成学子茁壮成长的土壤与环境。