学习李希贵校长教育理念所想到的

作者：牛文玲

来源：青海教育, 2018, (07): 14.

• 教育理念
• 学习思考
• 认识应用

北京十一学校李希贵校长"教师第一,学生第二"的师生观,"给学生自由呼吸的空间"的素质教育观,能引发教育工作者对学校教育和自身教育教学工作更深入的思考;身为教育工作者,该做什么、该怎样做也渐渐清晰。