在小学美术校本课程开发过程中,学校应当如何取得上级部门的批准,学生家长的理解,学生的支持以及教师的拥护?这都是小学美术校本课程开发过程中遇到的问题。但是,校本课程是我国基础教育中的重要内容,也是基础课程改革的重要趋势。伴随着新课改的实施,校本课程开发的实践已经成为学校当下和以后的一项重要工作。本文旨在探究小学美术校本课程开发的实践。