在实验教学中提升学生物理学科素养

作者：何临红

来源：文理导航(中旬), 2021, (10): 33-34.

• 物理学科
• 实验教学
• 学科素养

物理课堂通常开设于初中二年级阶段,由于该学科与实验息息相关,因此教学大纲不仅对学生理论知识的掌握提出了较高的要求,也对他们的实验动手操作能力提出了一定的要求。如何在不耽搁课堂进度的情况下,很好地将实验课程穿插到普通授课当中,对于授课教师而言,是一个很大的挑战。