摘要
目的:通过调查了解现代康复机构人才教育培养的现状,发现实际存在的人才培养问题。方法:通过问卷调查方法调查全国57家康复机构,分析其人才教育层次、人才培养数量需求等方面情况。结果:现代康复机构技术人员配置不足,无法满足社会需求;人才培养教育层次较低,专业分工不细致;人才培养渠道有待进一步拓宽。结论:加大康复机构人才培养力度,调整康复治疗学专业人才培养模式,细化康复治疗学专业方向,拓宽康复人才培养渠道,促进国内康复机构高质量发展。
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单位中国康复研究中心北京博爱医院; 首都医科大学