摘要

数形结合思想在小学数学教学中的应用,不仅可以丰富课堂教学内容和形式,还有助于锻炼学生的逻辑思维能力,促使学生更深刻地理解数学知识内容,帮助学生在头脑中建立更加完善的数学知识体系。在数学教学中,通过应用数形结合思想,帮助学生掌握更加高效的学习技巧,让他们对数学学科形成一个全新的认识和理解,是新时代背景下数学教学的重要任务之一。文章就如何将数形结合思想融入小学数学教学中进行了全面论述,希望给一线小学数学教师的教学工作以参考和借鉴。