要特别关注的是,本科教育是一个综合的概念,而不是仅仅局限在教学质量一个维度上。不要误以为抓本科教育就只抓教学即可。除了要使本科教学得到优先保障以外,还需要做很多"超越"教学概念的工作。近日,新时代全国高等学校本科教育工作会议在成都召开。教育部部长陈宝生在会上明确指出,不抓本科教育的高校不是合格的高