初中是学生思维最为敏捷的一个时期,也是学生拓展思维和培养想象力的关键阶段,更是创新思维产生和启发的重要阶段。美术作为艺术学科范畴,本身不缺乏想象思维和创新思维,任何一件作品都是经过创作者的不断想象和生活实践雕琢而成。新课标明确指出,美术的思维方式较为个性化,需要具备较强的创新能力,以此来体现它的艺术价值和内涵。对此,教师在美术中应结合学生的实际需求,有意识地培养学生的创新能力,促使学生能够将自我内心所想通过美术表达出来,展示最佳作品。
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