CBI教学法在商务英语教学中的改进措施

作者：王小娟; 李改梅

来源：长春教育学院学报, 2018, 34(11): 61-67.

• 商务英语
• 跨学科
• CBI
• 课程改革

商务英语具有跨学科属性,给学习者的学习投入和学习能力带来巨大挑战,CBI教学法提供了一种解决方案。本文分析了CBI教学理念的涵义以及应用于商务英语教学时出现的问题和困难,在此基础上提出了改进措施。

• 单位
  南开大学滨海学院