<正>随着新课改的不断深入,我国许多小学英语课堂上都会结合小学生年龄特点和学习特征而使用音乐的方式进行英语教学,这些音乐往往是英文原文歌曲,凭借着这些音乐既能够极大地激发小学英语课堂的趣味性,调动起小学生对于英语学习的关注度,也能够在利用音乐的同时,对小学生的英语知识记忆情况、运用情况给予更多的教育支持。1.利用音乐,引出课题,激发学习兴趣每一堂课课题在导入之前必须对学生学习状态进行积极引导,使学生能够迅速投入英语学习之中,
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