儿童语用障碍研究新视角

作者：朱楚城

来源：文教资料, 2019, (35): 32-35.

• 儿童语言障碍
• 语用障碍

语用能力是顺利进行交际所必不可少的语言能力,儿童语用能力损伤是儿童语言障碍研究的重要内容。本文依据前人对语用能力各个层面的划分,从新的视角归纳了儿童语用障碍的各类表现,并且讨论了这种新的研究视角的价值与不足。

• 单位
  南京师范大学