基于蓝墨云班课的高等数学课程形成性评价

作者：刘颖华

来源：承德石油高等专科学校学报, 2018, 20(04): 69-88.

DOI：10.13377/j.cnki.jcpc.2018.04.017

• 高等数学
• 形成性评价
• 蓝墨云班课

高等数学课程考核形成性评价一直是教师的一个难题,学生学习行为难以量化评价。蓝墨云班课等信息化教学平台解决了这一难题,将蓝墨云班课引入到高等数学教学过程中,并用云班课的后台数据进行形成性评价的实践,效果非常好,值得推广。

• 单位
  承德石油高等专科学校