摘要

<正>在初中音乐教学中,教师要采用积极有效的师生互动,突出学生的主体地位,让师生在互动交流中,感知音乐,体验音乐,充分实现音乐的育人功能。在师生互动过程中,教师应该采取积极有效的基本策略,以师生平等的身份开展互动交流,创设互动的平台,增强学生的体验与感受,在师生以及生生互动的过程中,真正活跃学生的思维,激发学生的情感,促使学生在音乐学习过程感受音乐独特的艺术魅力,让学生真正享受音乐。本文结合笔者在初中音