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摘要
汉字书写一直是对外汉语教学的难点，而各种技术手段不断提高其教学效率。计算机辅助对外汉字书写教学技术经历了单向的数字化演示、双向或多向的交互、大数据智能化服务三个发展阶段。这一沿革具有四个特点：从单向到多向，从静态到动态，从片面到全面，从共性到个性。这些特点一定程度上预示了对外汉字书写教学技术的发展前景，即交互设备更加多元化，交互系统多通道化；各教学环节实现的多维度化；汉字书写水平评测的标准化、全面化；对外汉字书写教学的工程化。大数据智能化时代对汉字书写教学提出了鲜明要求，并给予了重要机遇。
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单位中原工学院; 北京语言大学
