立德树人是高校教育的根本任务，互联网的快速发展和普及为高校的立德树人教育工作提供了新的发展契机。基于此，文本对高校立德树人教育实践进行分析，首先阐述了“互联网+”时代高校立德树人教育面临的新挑战，其次提出了基于“互联网+”的高校立德树人教育实践路径，包括转变教师观念、搭建网络平台、利用信息化技术、完善评价机制，以期为高校思政教师提供教学参考。
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