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摘要
新时代高校劳动观教育应当秉持立德树人原则,针对学生劳动观念弱、劳动价值观不端正等现象构建新的劳动教育路径,并在立德树人理念支撑下,推进劳动教育和德育、美育、情感教育等的融合。以马克思主义基本原理武装学生头脑,以中华传统劳动文明提升学生理念追求,以现代劳动教育机制引导学生行为,从而以科学理性的方式提高高校劳动教育效率。让学生在思想上和心灵上受到启迪和磨砺,形成健全完善的人格,使其成为德智体美劳全面发展的人才,让个体生命的潜能能够得到自由、充分、全面、和谐和持续的发展。
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新时代高校劳动观教育应当秉持立德树人原则,针对学生劳动观念弱、劳动价值观不端正等现象构建新的劳动教育路径,并在立德树人理念支撑下,推进劳动教育和德育、美育、情感教育等的融合。以马克思主义基本原理武装学生头脑,以中华传统劳动文明提升学生理念追求,以现代劳动教育机制引导学生行为,从而以科学理性的方式提高高校劳动教育效率。让学生在思想上和心灵上受到启迪和磨砺,形成健全完善的人格,使其成为德智体美劳全面发展的人才,让个体生命的潜能能够得到自由、充分、全面、和谐和持续的发展。
