跨学科主题活动单元在信息科技课堂中的教学路径研究——以第一学段“数字设备体验”单元为例

作者：王蕾

来源：中国信息技术教育, 2023, (16): 31-34.

• 跨学科主题活动
• 第一学段
• 信息科技

本文以信息科技课堂教学中如何实施跨学科主题活动单元教学为研究对象，提出教学设计的三种路径——预设学习目标、设置关键问题、深入探究体验，并结合具体案例，详细阐述了跨学科主题活动在信息科技教学中的实施过程。