目前国内大部分高校都开设有大学英语专业课程,在具体教学过程中将思想教育与课程教育展开有效融合,结合具体教学情况以及实践方法,充分融入思政元素,在全面提升学生知识水平的同时不断提升学生的思想政治觉悟。本文首先研究了目前国内大学英语教学现状,主要包括英语课程中的思政元素以及英语课程中的教师素质,在此基础上提出了大学英语教学融入思政元素的有关对策,希望为大学英语教学思政元素的融入提供参考借鉴。
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