摘要

伴随着国家以创业促进就业的不断推进,中外合作方向高职学生的创业日趋增多,中外合作方向高职学生的创业能力培养显得更为重要。结合中外合作方向高职学生的生源特点,文章从政策解析、创业能力分析、创业师资队伍建设、课程设计、个性指导,自我能力提升等方面探讨创业教育,摸索创业能力培养方法,真正帮助学生创业。

  • 单位
    浙江水利水电学院

全文