我国提出了"卓越教师"的培养计划,旨在培育一大批师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力突出的高质量专业化教师,本文重点分析卓越体育教师培养计划的实施现状和问题,并探讨切实有效的卓越体育教师培养计划具体实施策略,促进体育教师的可持续发展和专业提升。为此,要充分认识卓越体育教师培养的内涵和素质结构,探讨卓越体育教师培养计划的具体实施策略,以更好地提高体育教师教学效能,促进体育教师专业发展和进步。
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