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摘要
目前我国大学教育已经明显跟不上经济发展和社会转型的步伐。以人为本的大学教育能够把传播知识、发展能力、提升素质有机结合起来,达到对学生实施全方位培养的目的。以人为本的大学教育要求高校全方位的推动教育内容、教育方法和教育管理改革,采取各种方式充分调动学生学习的积极性、主动性,创造有利于学生实现自我教育、自我发展的氛围和校园文化,实现学生品德、智力、能力、个性的全面和谐发展。
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目前我国大学教育已经明显跟不上经济发展和社会转型的步伐。以人为本的大学教育能够把传播知识、发展能力、提升素质有机结合起来,达到对学生实施全方位培养的目的。以人为本的大学教育要求高校全方位的推动教育内容、教育方法和教育管理改革,采取各种方式充分调动学生学习的积极性、主动性,创造有利于学生实现自我教育、自我发展的氛围和校园文化,实现学生品德、智力、能力、个性的全面和谐发展。
