运用经典试题扩展问题设计——以全国卷为例

作者：周飚; 李兴科

来源：教学考试, 2021, (09): 27-30.

<正>地理二轮复习应当是对一轮复习过程中的大范围、全知识、建结构的进一步提升和深化。在二轮复习过程中,可以结合经典试题或高考真题,进一步梳理核心概念和基本原理,提升关键能力,构建不同尺度,树立可持续发展的理念。从而达到《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)要求,符合《中国高考评价体系》。