新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

作者：湛小霞

来源：校园英语, 2022, (19): 181-183.

• 新课改
• 初中英语
• 课堂教学
• 有效性

以往的初中英语教学中，课堂教学效率不稳定、教学效果不理想是时有发生的，而新课程改革的深入对于初中英语课堂教学的要求明显提升，更加关注教学的有效性。在此背景下，就需要对现阶段的初中英语课堂中的问题进行准确把握，而后根据新课标提出的要求，通过教学改革提高课堂授课的有效性。