创新性思维能力的培养是学生在学习美术过程中最为基础也最为重要的一种能力的培养,创新性思维能让学生在美术学习中具有无尽的动力与灵感,既可便于学生快速高效地掌握相关美术技巧,又可令学生的美术思维得以与时俱进,并不断向前发展。在此背景之下,本文从触摸自然生活、善用网络资源和创造个性空间三个方面对在初中美术教学中培养学生创新性思维能力的策略加以简单探索,以期达到抛砖引玉之效。
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