摘要

和谐数学课堂就是师生关系、生生关系融洽、平等民主、配合默契、相互提升、共同发展的数学课堂。在社会和谐安定的新时代下,作为教师的我们如何从数学教育教学的实际出发,从小学生的身心特点出发,着力构建小学数学和谐课堂呢?新时代下教师应努力构建数学和谐课堂,以促进"教"与"学"的和谐共进,和谐共生,从而促进教师的专业成长,促进学生的发展。