招生管理是美国大学重要的组织功能,关系到机构的生存与发展。此次全球范围的新冠疫情给美国大学的招生管理带来挑战,特别是疫情中学生和机构面临的新形势以及大学招生管理与学生选择间的新问题,导致未来可预见的入学人数下降。面对招生中的不确定性和机构组织运作模式的改变,美国大学采取了扩大录取规模、加大学生资助力度、改变入学申请标准、增强虚拟校园体验等应对策略。最后,研究从高等教育组织响应的敏捷性出发,反思大学应如何应对外部环境变化,并探讨中国高校可以借鉴的相关经验。