基于OBE理念“金课”持续改进的研究与实践

作者：朱元捷; 刘畅; 刘媛; 林海

来源：北京教育(高教), 2020, (05): 58-60.

• OBE
• 金课
• 持续改进
• 课程标准

课程是高等教育人才培养的核心要素,"金课"持续改进是人才培养体系的关键。结合北京理工大学课程改革的实践,介绍基于OBE理念研制的课程标准对"金课"持续改进的重要作用,强化以预期学习成果为核心,基于评价的持续改进机制,切实提高课程水平和教学质量,有针对性、系统性、持久性地推动课程内涵提质。

• 单位
  北京理工大学