计算机课程教学改革一直致力于经济发展的需要,力求为经济发展提供动力。本文以高校计算机基础课程改革为例,论述了高校工程教育类人才培养的紧迫性,及在新工科视野下如何构建高校计算机基础课程,培养具有工程思维和实践能力创新性人才。