摘要

中学教育属于学生在校学习中较为关键的阶段,对学生学习基础强化及学习习惯养成意义重大。新课程改革下,对中学教学管理提出了更高的要求,为进一步提升中学教学管理水平,应积极进行中学教学管理模式创新。基于此,本文从中学教学管理相关概述入手,分析新课改下中学教学管理的意义,提出新课改背景下的中学教学管理模式选择与创新策略,以供参考。