小学数学教学中学生空间观念的培养策略

作者：郝霞家

来源：数学大世界(下旬), 2021, (05): 14.

• 小学数学
• 空间观念
• 课堂教学
• 核心素养

为了有效促进小学生空间观念的不断提升,小学数学教师将很多新颖手段引入数学课堂,在激发学生学习热情的基础上促使他们逐步形成了数学核心素养。在本文中,笔者将概述小学数学教学过程中如何改变教学手段来促进学生空间观念不断提升。