目前我国"职业教育要培养应用型高素质的技能型人才"已成为趋势,进而把技能竞赛作为媒介去检验职业学校的教学水平和质量,也是提高中学生综合素质的重要模式。文章以技能竞赛作为研究背景,结合电工、电子等比赛项目,从课程安排、师资团队、实训基地建设、人才培养模式等方面展开探索和讨论,总结出一种竞赛和教学协调统一并且高效的教学改革方案,从而加快学生职业技能水平的提升。
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