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摘要
思政教育是高校人才教育的重要方面之一。为了将思政教育融入高等教育人才培养的全过程，需要对教学内容、教学方法和手段进行不断探索，逐步深化教学改革，将课程思政理念贯穿到课程教学的所有环节。提出了一种基于问题链的课程思政融合方法，首先论证了问题链教学模式在城市轨道交通通信信号技术专业课程教学中的可行性和必要性，其次在分析专业核心素养和课程教学内容的基础上确定课程教学目标，以问题链为载体实现教学内容与思政元素的融合，最终提升人才培养效果。在城轨信号联锁系统维护课程思政建设中的应用证明该方法有助于解决思政元素与教学内容的融合问题，可以在专业的其他课程中推广。
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单位南京铁道职业技术学院; 中国联合网络通信集团有限公司
