<正>随着幼儿教育改革和发展的不断深入,幼儿园数量快速增加,青年教师比例日益增长,由此带来的青年教师实效性培养工作面临挑战。园本教研作为有效促进教师专业化成长的平台之一,也需要我们不断优化教研机制,创新教研路径。我园是一所园龄未满4年,60%的教师工作年限不足5年的年轻园所,拥有一群有热情、爱思考、肯钻研、有想法,但实践经验不足的教师队伍。在园本教研过程中,我们转变思路,拓宽路径,尝试"论坛轮值""交
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