五年制高职电子商务专业现代学徒制人才培养路径探析

作者：李新林

来源：科技资讯, 2019, 17(27): 85-86.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.27.085

• 高职教育
• 电子商务
• 现代学徒制教学
• 培养路径

构建并落实现代学徒制培养体系属于推动人才培养综合效益的有效措施之一,随着近些年高职教育的专业化水平不断提高,与市场人才岗位需求之间的衔接度不断提高,高职学校各个专业的教育水平均在不断提升,此时引入现代学徒制便显得非常必要。对此,为了更好地推动高职教育持续发展,该文简要分析了五年制高职电子商务专业现代学徒制人才培养路径。