小学开放式作文讲评课的研究

作者：李耀伟

来源：读写算, 2020, (03): 143.

• 小学教学
• 作文讲评
• 开放式
• 作文写作

作文教学一直都是小学语文教学的重难点内容。本文主要从三方面入手,就小学开放式作文讲评课的开展这一课题展开探究,以期为强化对开放式作文讲评的辩证认识,为促进小学开放式作文讲评课的高效开展建言献策。