摘要

人文素养关系到学生的综合素质和社会责任感,关系到学校能否培养出适应社会发展需要的高技能型专业人才。提高学生人文素养,主要落实在学校的养成教育上。在端正人文素养认识的基础上,从旅游专业的角度出发,探讨高职高专学生人文素养教育存在的问题和养成教育途径,对提高旅游专业学生人文素养具有积极意义。

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