教学科研团队是高校纪检监察学科持续发展的重要载体，协同创新是其不断优化的主要路径。通过教材编撰与集体备课有助于整合教学内容，改进教学效果；借助开放学术讨论，有利于推动成员交流互鉴；利用项目中心等学科资源平台，可以综合提升学科研究的质量。
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