摘要

随着智能制造产业的飞速发展,模具智能制造过程集成了智能管控、智能加工、智能检测、智能仓储和物流等技术。高职类院校模具专业的人才培养应积极应对产业转变,进行课程体系改革,根据需求调整原有课程,引入新技术相关课程,并将多项专业课程进行整合,提升教师团队实践水平,搭建贴近生产实践的资源平台,系统地实现智能制造人才培养。

  • 单位
    长春汽车工业高等专科学校