我国在最近几年对民间美术越来越重视,不仅仅是因为民间美术中蕴含了丰富的民间文化内涵和民间知识,更重要的是因为民间美术资源可以让学生对民间传统文化更加地喜爱和了解,能让学生在全面发展的路上奠定坚实的基础。所以有许多小学都响应国家的号召,逐渐把民间美术资源应用到小学美术教学之中。本文就基于这样的背景之下,根据相关的采访和调查,对民间美术资源在小学美术教学中的应用现状进行了分析,并对民间美术资源在小学美术教育中的运用简单地提出了一些策略。