核心素养下初中历史高效课堂的构建策略

作者：罗洪琪

来源：新课程, 2022, (09): 143.

<正>随着新课程的改革,传统的教学形式已经不适宜学生的发展,为了满足学生未来的发展需要,只有结合核心素养,培养学生综合素质,才能帮助学生获取更多的知识,提升学习能力。对核心素养下初中历史高效课堂的构建策略展开深入的探究。一、核心素养在历史教学中的作用随着新课程的改革,初中教学内容发生了许多重大的变化。很明显的感觉是,已经有了更多的教学活动。在生成历史知识的过程中,没有直接的结论,而是需要学生探索和交流,总结历史知识。