社区学院发源于美国,也兴盛于美国,经过一百多年的发展,社区学院已经成为美国高等教育的重要组成部分。社区学院能够取得卓越成就是多重因素共同作用的结果,其中,其独特的课程设置扮演着重要角色。研究社区学院独特的课程设置能够有效促进我国高职教育课程设置的完善,提高我国高职教育质量,使我国高职教育培养出社会真正需要的人才。
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