摘要

随着素质教育的推行,在教学中更加强调对学生身心水平的关注,而在传统教育模式下,往往更关注高中学生的学习成绩,忽视了学生心理健康问题。在此背景下,笔者结合多年心理健康教育经验,对高中生心理健康教育活动相关问题进行思考,希望能够打破传统的高中生心理健康教育活动模式,找寻新的活动方式,帮助学生提高心理素质,培育身心健康的莘莘学子。