本文结合重庆邮电大学移通学院移动通信课程教学改革经验,提出了目前应用技术型大学移动通信课程教学中存在的问题,从课程的特点、学生的特点、应用型本科院校培养学生的目标等角度,提出了教学改革的思路和方法,并进行了实践。