高中数学教学中如何激发学生的想象力

作者：钱新文

来源：数学学习与研究, 2019, (20): 32.

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高中阶段是学生学习知识量最大,学习强度最高的时期.而高中数学是高中生学习过程中最重要的学科.学好数学,对学生的总成绩有着十分重要的意义.下面笔者结合教学经验,就高中数学课堂学生的想象力激发展开探讨.