班主任工作是复杂而艰辛的,需要面对多种不同类型的学生,还需要对班级事务进行管理,了解学生的学习情况、心理状态和情感态度等。因此,在新时期教学改革的背景下,更好地做好班主任工作还存在一些问题。本文就对新时期班主任德育工作面临的挑战与对策进行分析和研究,争取获得更好的结果。