摘要

<正>小学语文课文中一篇篇优美的文章,或是描写祖国大好河山的美丽风景,或是由一个很小的感人故事教育学生做人的道理,或是出自古代名著的篇章段落激发学生阅读名著的兴趣等等,每篇文章,都在为培养学生的人生观、世界观、价值观起着引导的作用。仔细品读每篇课文,我们不难发现,其实文章中还有很多字里行间留有想象的空间,也就是我们常说的"空白",可是,小学生自我理解力有限,所以教师如能引领