随着手机终端和移动互联网技术的迅猛发展,移动学习时代已经来临。本文结合学生对微信公众平台的需求和使用习惯,从学习资源推送、作业提交展示、教学数据统计三方面提出课程微信公众平台的建设思路,并阐述了移动学习互动式教学法的实施过程。
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