初中数学建模课程实施方案研究

作者：宋春龙

来源：中小学数学(初中版), 2020, Z2: 8-11.

<正>针对我校初中数学教学现状,我们成立了专题项目组,专门研究初中阶段的数学建模课程,培养初中学生建模能力,为他们进入高中奠定基础.一、数学建模课程建设的困惑与问题问题1:怎样基于初中生特点选择课程内容?这是数学建模课的首要问题.在现有数学建模课程体系中,大多都是面向大学生、研究生的,面向高中