在现阶段国家强调增强学生体质的背景下,重视和加强学校体育工作,保证学生体育锻炼时间是学校体育工作的重要组成部分。现有的体育课堂中,在课堂时间不变的情况下,提高学生在课堂中的练习密度,是保证学生锻炼效果的有效途径。但根据小学生的年龄特点,要提高小学生体育课堂练习密度,就要有明确的教学目标,流畅的教学过程,科学的教学手段和方法。此外,还要有一个良好的课堂教学氛围,保证课堂的教学秩序,这样才能保证学生的体育课堂锻炼时间和效果,达到增强学生体质的作用。
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